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第3章 2.3 一句顶一万句

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    每周一上午,上林社会科学院,所有研究所,以及各行政处室、直属单位,上班第一件事,开会。不是所长办公会,不是项目研讨会,不是学术报告会,更不可能是其它什么无足轻重的大会小会,而是以支部为单位,组织生活,党的组织生活会。

    自上周,正式任命为哲学所所长、党总支书记,这也是尤烈,第一次以书记身份,主持组织生活会。哲学所总支,在职部分,离退休人员另行安排,五十几名党员,分为七个支部,五个研究室,行政后勤,总支党组。各所情况不大一样,这里指总支成员,也就是所主要领导,有的打散到研究室,过组织生活时,打散到研究室,有的,比如哲学所,单独一个小组,有时直接由总支书记兼任党小组组长,有时第一副书记担任,哲学所属于前者……

    今年年初,上林社科院党委组织部,下发,准确说,转发了一个文件,要求院属各党组、分党组、党总支、党支部、党小组,总而言之,各级党的组织,战斗堡垒嘛。每周组织生活,甭管议题是什么,多么紧急,头一件事,学习“xx治国理政系列思想”。

    红头文件,就一张纸,要求学习,学习学习再学习,却没说怎么学习,具体怎么学习,故而,各所各处室,五花八门,什么招式都有。甚至出现趁机公款消费,趁学习之机,借学习之名,外出吃喝玩乐,并被告到,估计是被其它单位,其它学得不够灵活的单位,告到纪检部门的情况,搞得院里很被动。

    这样下去不行,充分调查评估,并借鉴它山之石,就在几天前,组织部再次下发通知,这次不是转发,与此同时,附了一本小册子。刚出的,刚买的,《xx治国理政一百金句》,就照这个学。林副统帅的教诲:毛主席的话,水平最高,威信最高,威力最大,句句是真理,一句顶一万句;毛主席的话,一定要坚信不疑,坚决照办;读毛主席的书,不是一般地读书,一般地读书,可以执行,也可以不执行;指示,就必须执行,最高指示,就尤其要执行;毛主席的书,政治、军事、经济、文化各方面都有,照办就是了……

    小册子,总共十来页,居然敢卖九块九,真真低碳环保,绿色gdp,不知道怎么分的赃,分的账。昨天下午,接到齐雨田电话前,尤烈已经反复看了若干遍,但怎么学,始终没想好,就这几句话,要求学半个小时,每周两次,每次学半个小时。

    特意,也不算特意,蓝企鹅闹的,起了个早,本想第一个到班,没成想,东方欲晓,莫道君行早,踏遍青山人未老,风景这边独好。其它支部不清楚,没来得及去看,至少总支这个小组,竟有一半人,比她还早。

    坐定,心怀忐忑,尤烈拿出《金句》,直到此时,也还没打定主意,资料倒带了不少,是自己先简单讲一下,然后大家谈体会,还是先让大家谈,自己再总结。翻开第一页:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。我…… ”

    “人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标,”众人,不怎么众,总共不到十个,事先应该也没交流过,此刻不约而同,齐刷刷跟着念,朗读了一遍,风声雨声,国事家事。

    尤烈一愣,有些发蒙,看大家的样子,倒不像故意出自己的洋相。接下来,怎么办?

    “人民对美好生活的向往…… ”

    不会吧,回声效果这么好,“金句”久久在走廊里,哲学所的走廊里回荡着。

    不对,不是回声,尤烈竖起耳朵,没错,不是回声。另外那六个支部,甚至楼里的其它所,其它支部,也在学。

    “人民对美好生活的向往…… ”

    清朝的时候,科举士子,除一般的四书五经外,还要学一种特别的东西,不是东西,不是不是东西的不是东西,名曰《圣谕广训》。

    《圣谕广训》,分为“圣谕”和“广训”两部分,乃清朝之国教,具体说,皇帝的语录。“圣谕”,指康熙九年,“圣谕十六条”,社会主义核心价值观,很简洁;“敦孝悌以重人伦,笃亲族以昭雍穆,和乡党以息争讼,重农桑以足衣食,尚节俭以惜财用,隆学校以端士习,黜异端以宗正学,讲法律以警愚顽,明礼让以厚风俗,务本业以定民志,训子弟以禁非为,息诬告以全善良,诫匿逃以免株连,完钱粮以省催科,连保甲以弭盗贼,解雠忿以重身命。”

    “广训”指雍正二年,“俾服讼圣训者,咸得晓然于圣祖牖民觉世之旨,勿徒视为条教号令之虚文。”根据康熙的圣谕十六条,亲自“寻绎其义,推衍其文,共得万言”,写成十六篇短文及一篇序言,“颁发直省督抚学臣,转行该地方文物各官暨教职衙门,晓谕军民生童人等,通行讲诵。”

    入学伊始,有时还不怎么识字,先要背诵《圣谕广训》,各级官员,每月朔望日两次,聚集当地百姓宣讲之。不白学,参加科考用得着,主要是童生试阶段,有默写《圣谕广训》环节。从中随意抽选一段,给出前几个字,以及最后几个字,将中间的大部填上,只要错一个字,无论脱漏、添衍、误讹,以零分计,通常,整个考试也就无法通过了。

    这当中,还有一项很有趣的安排。无论童生试,还是科考、岁考,往往不止一场,比方说,第一场,要求默写某段,第二场,或者接下来的某场中,不定时,再让考生默写,前场考过的《圣谕广训》,前两句即可。一来考察记忆力,撂爪就忘,记吃不记打不行,今后当了官,不好惩前毖后,二来防止替考,让人想起如今某些大学,考试时需说出这门课主讲老师姓氏,再在几张照片中选对,严打翘课……

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